Los medios de comunicación recogen el nacimiento de Archaeologist como una nueva herramienta de valor para el aprendizaje a través de la tecnología, puesto que es el primer videojuego educativo que permite conocer y desarrollar la Arqueología y la historia en las aulas.
Castellón Plaza destaca en su artículo la apuesta de Archaeologist por favorecer el aprendizaje de una forma lúdica a través de la gamificación y el amplio contenido en historia del serious game:
“¿Hay algo que desee más un arqueólogo que excavar Pompeya? Posiblemente no. Visitar las ruinas de la antigua ciudad romana, la cual quedó sepultada por una gran erupción en el año 79 d.C., es visita obligatoria para miles de turistas, pero especialmente para todos aquellos profesionales que se dedican a investigar civilizaciones antiguas.
Después de miles de años es posible imaginarse cómo de espectacular fue la ciudad, porque todavía se conservan los restos de templos, edificios públicos, villas e incluso tiendas. Fragmentos de la vida cotidiana que consiguieron sobrevivir y que ahora nos permiten conocer su historia y su cultura. Por eso, en su ambición de convertir a todo el que quiera en un gran arqueólogo, desde el estudio REM Experience han creado un serious game donde excavar en Pompeya no solo será posible, sino que formará parte de una expedición mayor”, explica la periodista Sara Cano en su artículo.
Mediante el videojuego Archaeologist también será posible viajar a la prehistoria y sumergirse en la cultura talayótica, que se desarrolló en las Islas Baleares-; así como visitar unas torres de vigilancia alzadas en Ibiza en los siglos XVI y XVIII; sumergirse en una cueva de la Edad de Hielo con restos de hace en cien mil y diez mil años; recorrer Saqqara, la necrópolis de Menfis, en Egipto; y sumarse a la excavación de la capilla de St. Mary o a la demolición de unas antiguas casas de Badalona construidas en el siglo XX.
En resumidas cuentas, lo que propone Archaeologist a gamers, y especialmente a estudiantes, por su valor divulgativo- es resolver los misterios que esconden ocho yacimientos ubicados en cinco países del mundo (desde España hasta Francia, Egipto, Italia e Inglaterra).
Lee aquí a noticia completa de Sara Cano.
PRENSA ESPECIALIZADA
Por su parte, Educación Press recoge el nacimiento del videojuego educativo como novedad en su sección de Tecnología:
“Una de las posibilidades más atractivas que ofrece la tecnología es la incorporación a las aulas de los videojuegos educativos que permiten trabajar diferentes materias de una forma inmersiva y motivadora, estudiar en cualquier momento o lugar sin poner límites a la práctica, -ya que también es una herramienta de e-Learning- y formentar el aprendizaje mediante el procedimiento ensayo-error, mejorando la retención de conceptos a través de una experiencia enriquecedora”, señala el artículo.
Por eso REM Experience ha creado Archaeologist el primer videojuego educativo para aprender Arqueología dentro y fuera del aula. Una nueva herramienta educativa que nace con la voluntad de complementar el aprendizaje de las Ciencias Sociales de una manera interactiva y divertida”, explica la noticia que puedes leer aquí.
RADIO
También IB3 se ha hecho eco de la creación de esta herramienta educativa en su programa Al dia en bits, donde Tona Pou ha destacado la capacidad de los videojuegos educativos para desarrollar habilidades como la capacidad de atención, la agilidad mental y para la toma de decisiones, la orientación especial o la capacidad de aprender que a veces se gana y a veces se pierde. El CEO de REM Experience, Andreu Florit, ha destacado que Archaeologist permite a los jugadores convertirse en auténticos arqueólogos planteando una serie de retos que aumentan y mejoran sus conocimientos y favorecen su crecimiento personal. Escucha aquí el podcast completo.
